Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения
Коллегиальными органами управления Учреждением являются:
Общее собрание работников, Педагогический совет, Совет школы.
Педсовет – коллегиальный орган управления образовательной организацией, отвечающий за качество учебно-воспитательного процесса.
Функции педагогического совета:
1. Стратегическая
- Определяет направления развития школы.
- Утверждает образовательные программы, учебные планы и методики обучения.
- Разрабатывает меры по повышению качества образования.
2. Организационно-управленческая
- Координирует работу педагогов, методических объединений.
3. Аналитическая
- Анализирует успеваемость, результаты экзаменов, посещаемость.
- Оценивает эффективность внедряемых педагогических технологий.
- Выявляет проблемы и пути их решения (например, низкая мотивация учащихся).
4. Воспитательная
- Обсуждает вопросы дисциплины, социализации учащихся, профилактики правонарушений.
- Утверждает планы воспитательной работы, внеурочной деятельности.
5. Нормативно-правовая
- Контролирует соблюдение законодательства в сфере образования (ФГОС, СанПиН и др.).
- Участвует в разработке и корректировке локальных актов школы.
6. Инновационная
- Внедряет новые технологии, цифровые инструменты, экспериментальные программы.
- Поддерживает инициативы педагогов (проекты, гранты, конкурсы).
7. Социально-коммуникативная
- Взаимодействует с родителями (через родительские собрания, отчеты).
- Рассматривает конфликтные ситуации (учитель–ученик, учитель–родитель).
Общее собрание работников (трудового коллектива) – это коллегиальный орган, который участвует в управлении учреждением и решает ключевые вопросы, связанные с трудовой деятельностью, социальными гарантиями и внутренними нормами.
Основные функции:
1. Управленческо-организационные
- Принимает Устав организации и вносит в него изменения.
- Избирает представителей в комиссии (например, по трудовым спорам, аттестационная комиссия).
- Участвует в разработке локальных нормативных актов (правила внутреннего трудового распорядка, положение об оплате труда).
2. Социально-трудовые
- Рассматривает вопросы оптимизации условий труда, охраны труда и безопасности.
- Обсуждает систему премирования, надбавок и распределения стимулирующих выплат.
- Решает конфликты между администрацией и сотрудниками (через представителей).
3. Представительские
- Участвует в оценке руководства (например, при решении вопросов о дисциплинарных взысканиях к директору).
4. Информационно-аналитические
- Заслушивает отчеты администрации о финансово-хозяйственной деятельности.
- Обсуждает планы развития организации (реорганизация, сокращение штата, оптимизация).
5. Защитные
- Поддерживает или отклоняет инициативы о сокращении штата, изменении графика работы.
- Может ходатайствовать перед вышестоящими органами (например, о награждении сотрудников).
Совет школы (или управляющий совет) — это коллегиальный орган государственно-общественного управления, который включает представителей педагогов, родителей, учащихся (в старших классах) и общественности. Он участвует в стратегическом управлении образовательной организацией.
Основные функции:
1. Стратегическое управление
- Утверждает программу развития школы (цели, приоритеты, инновации).
- Согласовывает образовательную политику (введение новых программ, профилей обучения).
- Участвует в разработке и корректировке Устава школы.
2. Финансово-экономическая деятельность
- Содействует привлечению внебюджетных средств (спонсорство, гранты).
- Контролирует целевое использование бюджетных и внебюджетных средств.
3. Организация образовательного процесса
- Согласовывает режим работы школы (пятидневка/шестидневка, продолжительность уроков).
- Участвует в решении вопросов введения школьной формы, правил поведения.
- Рассматривает конфликты между участниками образовательного процесса (родители–учителя–ученики).
4. Контроль качества образования
- Оценивает эффективность учебного процесса (результаты ОГЭ, олимпиад).
- Заслушивает отчеты директора о достижениях и проблемах школы.
- Может инициировать независимую оценку качества образования.
5. Социальная защита и безопасность
- Контролирует условия обучения (питание, охрана, медицинское обслуживание).
- Участвует в решении вопросов льготного обучения, поддержки малообеспеченных семей.
- Содействует профилактике правонарушений среди учащихся.
6. Взаимодействие с общественностью
- Представляет интересы школы перед органами власти, СМИ, общественными организациями.
- Организует социальное партнерство (сотрудничество с вузами, предприятиями).
- Информирует родителей и местное сообщество о деятельности школы.